關(guān)注兒童成長是家長及老師重要的工作，有很多孩子因其他方面原因會出現(xiàn)多動癥的情況，但多動癥的發(fā)生卻是我們家長無法判斷，對孩子學(xué)習(xí)及成長有很大的阻礙，今天由張家口海豚教育為大家分享判斷多動癥三個方法及出現(xiàn)多動癥七個表現(xiàn)，希望各位家長能重視起來。

兒童多動癥七個表現(xiàn)

1.感覺和知覺異常：張家口多動癥兒童通常表現(xiàn)為動作笨拙，如不能靈活扣扣子、系鞋帶、使用剪刀等簡單動作，走起路來歪歪扭扭。有的孩子會分不清上下左右，類似的單詞讀錯或印錯。這些都是明顯的感覺異常，是兒童多動癥的表現(xiàn)之一。

2.注意力不集中：多動癥兒童特別容易分心。比如學(xué)習(xí)不專心，上課容易分心，不能很好的平衡，容易受外界影響。他們的作業(yè)潦草，經(jīng)常出錯。他們的效率太慢，不能讓人放心。

3.學(xué)習(xí)困難：多動癥兒童雖然智力正常，但可能存在認(rèn)知活動障礙和綜合分析障礙，學(xué)習(xí)成績一直沒有提高，波動性很大。

4.錯誤和失誤：患有多動癥的孩子會丟失學(xué)習(xí)或生活必需的東西，比如書、練習(xí)本和鉛筆，這些東西在學(xué)?；蚣依锝?jīng)常丟失。

5.活動過多：多動癥兒童總是安靜，跳躍，說話，動作不大，自制力弱，愛管閑事。

6.情緒不穩(wěn)定：多動癥兒童經(jīng)常注意力不集中，情緒脆弱，脾氣不好，波動大，容易激動和生氣。

7.行為問題：沖動、易怒、好斗，經(jīng)常無視后果，爬墻冒險;在社會環(huán)境中，他們往往被視為不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋的孩子，因此受到嘲諷、歧視、疏遠(yuǎn)，嚴(yán)重挫傷了他們的自尊心，產(chǎn)生孤獨(dú)感、悲觀厭世情緒，或者憤怒、敵意、反抗等逆反心理。

兒童多動癥判斷的方法

1.指鼻測試

讓孩子用左右食指指著鼻尖。閉眼睜眼5次，觀察兒童在此過程中的協(xié)調(diào)性和速度。

辨別力：孩子笨手笨腳，犯很多錯誤，特別是閉上眼睛，可能會得多動癥。

2.翻轉(zhuǎn)試驗

讓孩子們坐在桌子旁邊，手平放在桌子上。首先，手掌向下，拇指沿著桌子垂下，然后盡快轉(zhuǎn)動手背。

辨別力：如果轉(zhuǎn)手的時候不讓手肘擺動，孩子會笨拙，胡亂翻動，手的小指頭也不會靠在一起，可能是孩子多動癥。

3.點(diǎn)測試

讓孩子用一只手握拳，用大拇指依次觸摸其他手指的手指。然后轉(zhuǎn)手繼續(xù)重復(fù)一系列動作。也可以選擇雙向觸摸手指，按食指、中指、無名指、小指的順序觸摸。

辨別：如果孩子動作不一致，不靈活，錯誤很多，可能是多動癥。

經(jīng)上文的介紹，相信各位家長對兒童出現(xiàn)多動癥的表現(xiàn)及判斷有了大概的了解，如孩子出現(xiàn)多動癥趕緊重視起來，不要耽誤，盡快為孩子治療。