有“感覺統(tǒng)合失調(diào)”的孩子特別難集中注意力，對事物失去記憶，記憶力差，學(xué)習(xí)成績差，調(diào)皮搗蛋，反復(fù)無常，拖拖拉拉寫作業(yè)，冒險(xiǎn)，沖動(dòng)行為，但精細(xì)動(dòng)作差，如系鞋帶扣扣子困難，口吃，言語不清。有些人緊張、膽小、偏執(zhí)、不合群、愛哭、挑食或暴飲暴食。

1.身體系統(tǒng)紊亂：動(dòng)作協(xié)調(diào)性差，平衡能力差，容易摔倒，動(dòng)作笨拙，缺乏自信。如果以上三個(gè)條件都存在問題，本體感就很難健康發(fā)展。

2.前庭感覺障礙：肢體活動(dòng)笨拙，不聽話，視聽神經(jīng)系統(tǒng)扭曲，左右腦思維混亂，嚴(yán)重者語言障礙。

3、聽覺整合障礙：環(huán)顧四周，對別人的話充耳不聞，注意力不足，記憶力差，經(jīng)常忘記老師說過的話和留下的作業(yè)。

4.平衡整合障礙：沒有距離感，協(xié)調(diào)能力差，不站不坐，容易摔倒，扶著不穩(wěn)，靠墻行走，易怒，易怒，注意力不集中，人際關(guān)系差，攻擊性強(qiáng)。

5.聽覺統(tǒng)合失調(diào)：閱讀障礙、閱讀中的跳躍、多詞少詞、數(shù)字錯(cuò)多、偏旁倒置等。

6.觸覺統(tǒng)合失調(diào)：對別人的觸摸過度敏感，國內(nèi)外完全不同，粘人、愛哭、怕陌生人、膽小、孤僻、不合群、脾氣暴躁、挑食、吃手、咬指甲、玩生殖器等。這些孩子通常反應(yīng)很快，智商也比較高，但是情商很低，因?yàn)榍榫w失控。