這種不均衡性在2～3歲時(shí)即開始出現(xiàn), 4～6歲時(shí)表現(xiàn)得.為廣泛,而至7～9歲時(shí)已經(jīng)明顯減少。

4～6歲為自閉癥兒童干預(yù)的希望期, 2～3歲為干預(yù)的適合的時(shí)間期。

張家口兒童自閉癥是一種嚴(yán)重的兒童精神疾病如果不能給予患兒有效的正向干預(yù),其.終結(jié)果將是“患兒將退化到像小動(dòng)物一樣,不與人交流,沒有情感”那樣不堪設(shè)想。

感覺統(tǒng)合失調(diào)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、身體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)障礙。

這種障礙是指人體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力的問題，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)障礙

2、 結(jié)構(gòu)和空間知覺障礙。

一方面可能與體感過程有關(guān)，另一方面可能與右腦功能有關(guān)。這種障礙在兒童中表現(xiàn)為對(duì)空間距離的感知不準(zhǔn)確，左右辨別不清，容易迷失方向

3、身體平衡失調(diào)。

這可能與前庭功能障礙密切相關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)障礙兒童的前庭功能可能不會(huì)下降，但在前庭刺激的整合上往往存在問題

4、視覺和聽覺語言障礙。

這與前庭平衡功能障礙有關(guān)。兒童語言發(fā)育遲緩，語言表達(dá)能力差;觸覺防御障礙。這與不安或過度活動(dòng)有關(guān)。當(dāng)這些孩子被檢查觸摸知覺時(shí)，他們經(jīng)常表現(xiàn)出身體和情緒反應(yīng)的過度防御癥狀。訓(xùn)練與治療方法基于感覺統(tǒng)合理論的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練療法是根據(jù)兒童發(fā)育過程中神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性，為自閉癥兒童提供一種對(duì)感覺輸入的控制，使他們能夠整合這些感覺，促進(jìn)腦神經(jīng)的發(fā)育，達(dá)到提高兒童運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)和語言功能的目的